Planspiel Börse 2019

v.li.n.re.: Jonas Thumbs, Leonard Prokisch, Benedikt Maier, 10a; Jonas Löffelmann, Jan Bergmeyer, David Vogl, Nicolae-Alexandru Iancu, 10b+

Wie funktioniert eigentlich die Börse? Unter anderem darum geht es beim europaweiten Online-Wettbewerb der Sparkassen.
Elf Wochen lang, vom 25. September bis 11. Dezember 2019, haben sich fünfzehn Teams von Nachwuchsbörsianern der zehnten Klassen des Gymnasiums Parsberg – auf freiwilliger Basis – darin versucht, ein virtuelles Startkapital von 50.000 € möglichst gewinnbringend anzulegen.

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Fit für YouTube!

Egal, ob bei der Vorbereitung auf eine Schulaufgabe oder bei alltäglichen Tätigkeiten, fragt man sich häufig „Wie geht das nochmal?“. Oft helfen dann Erklärvideos auf YouTube schnell und verständlich weiter.

In einem mehrwöchigen Projekt im Fach Chemie erstellten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8C+ ein eigenes Erklärvideo im Lege-Trick-Stil zum Thema „Kohlenstoffatomkreislauf“. Von der Erarbeitung der Informationen, über das Erstellen des Drehbuchs bis hin zum Filmen und Schneiden der Videos arbeiteten die einzelnen Gruppen weitestgehend selbstständig.

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France Mobil bringt Frankreich ans Gymnasium Parsberg

Das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) entsendet in  Zusammenarbeit mit dem Institut français de l’Allemagne jedes Jahr 12 junge Französinnen und Franzosen nach Deutschland. So konnten sich auch die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe des Gymnasiums Parsberg darüber freuen, dass in diesem Schuljahr die Lektorin Manon Facon in ihre Klasse kam, um zu erzählen, wie es im Nachbarland Frankreich so ist, und sie mit Sprachanimationen spielerisch für das Französischlernen zu begeistern.

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Deutsch-Französischer Tag am Gymnasium Parsberg

Der Deutsch-Französische Tag, der erstmals am 22.01.2004 an den bayerischen Schulen gefeiert wurde, konnte auch dieses Jahr am Gymnasium Parsberg erfolgreich begangen werden. In Erinnerung an die Unterzeichnung des Vertrages von Aachen im Januar 2019 als Bekräftigung des Elysée-Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit wurde den Schülerinnen und Schülern die Verbundenheit mit Frankreich erlebbar gemacht.

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